"Denn abgesehen von der Untersuchung, abgesehen von der Praxis, können Individuen nicht wirklich menschlich sein. Wissen entsteht nur durch Erfindung und Neuerfindung, durch die rastlose, ungeduldige, fortwährende, hoffnungsvolle Suche, die Menschen in der Welt, mit der Welt und miteinander verfolgen."
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Die Menschheit wird durch unser unermüdliches Streben nach Wissen definiert. Freire verknüpft das Konzept, wirklich menschlich zu sein, mit unserer Fähigkeit zur Inquiry und Praxis. Wissen ist nicht statisch, sondern entwickelt sich durch kontinuierliches Fragen und Zusammenarbeit weiter, was die Notwendigkeit von Bildungssystemen betont, die lebenslanges Lernen und gemeinschaftliche Erkundung fördern.