Einstein ofereceu essa percepção com base em suas próprias experiências com a educação formal e seu trabalho posterior como professor e pensador. Tendo vivenciado tanto a educação tradicional quanto a aprendizagem autodirigida, ele reconheceu que a verdadeira educação transcende a mera memorização de fatos. A explicação reflete sua crença de que o verdadeiro valor da educação reside no desenvolvimento de habilidades de pensamento crítico, capacidades de resolução de problemas e uma compreensão fundamental de como aprender. Essa perspectiva foi moldada por suas observações tanto como aluno na Escola Politécnica Federal Suíça quanto mais tarde como professor em várias instituições.