"Pois, além da investigação, além da prática, os indivíduos não podem ser verdadeiramente humanos. O conhecimento surge apenas por meio da invenção e reinvenção, através da inquieta, impaciente, contínua e esperançosa busca que os seres humanos empreendem no mundo, com o mundo e entre si."
Entendendo esta citação
A humanidade é definida pela nossa busca incansável por conhecimento. Freire relaciona o conceito de ser verdadeiramente humano à nossa capacidade de investigação e ação (práxis). O conhecimento não é estático, mas evolui por meio de questionamentos contínuos e colaboração, enfatizando a necessidade de sistemas educacionais que promovam a aprendizagem ao longo da vida e a exploração comunitária.